Svarbi mokymo centro veiklos dalis yra dalyvavimas tarptautiniuose ir nacionaliniuose projektuose.
Tarptautinė projektinė veikla apima dvi pagrindines programas – Erasmus+ ir Nordplus. Pagal Erasmus+ programą vykdomos mobilumo veiklos ir partnerysčių projektai. Nordplus programa skirta bendradarbiauti su Šiaurės šalimis.
Centro projektų partneriai yra iš 15-os Europos šalių, kai kuriose iš jų yra net po kelis partnerius. Šalys – partnerės: Latvija, Estija, Suomija, Švedija, Norvegija, Malta, Graikija, Italija, Ispanija, Šiaurės Makedonija, Prancūzija, Vokietija, Lenkija, Portugalija, Čekija.
Dalyvavimas nacionaliniuose projektuose apima bendradarbiavimą su socialiniais partneriais, Lietuvos profesinėmis mokyklomis ir kitomis švietimo įstaigomis. Centro socialiniai partneriai daugiausia yra verslo įmonės ir pelno nesiekiančios organizacijos.
Projektinė veikla orientuota į profesinio mokymo įprasminimą, pridėtinės vertės kūrimą, kvalifikuotų specialistų Europos Sąjungos rinkai ugdymą.
KELIAUK, MOKYKIS, PAŽINK IR PATIRK – PROFESIŠKAI TOBULĖK!
Vilniaus paslaugų verslo profesinio mokymo centro mokiniai turi galimybę išvykti į mobilumo vizitą pagal „Erasmus+” programą.
Pagal „Erasmus+” programą mokiniai gali dalyvauti šiose veiklose:
- trumpalaikis profesinio mokymo įstaigose besimokančių asmenų mobilumas (10-29 dienos),
- ilgalaikis profesinio mokymo įstaigose besimokančių asmenų mobilumas (1-12 mėnesių),
- grupiniai mokinių mobilumai (2-30 dienų),
- dalyvavimas profesinio mokymo įgūdžių konkursuose,
- tarptautinės „Erasmus+” mobilumo veiklos yra nemokamos, t.y. mokiniui padengiamos kelionės, pragyvenimo, maitinimo, draudimo išlaidos.
KELIAUK, MOKYKIS, PAŽINK IR PATIRK – PROFESIŠKAI TOBULĖK!
Vilniaus paslaugų verslo profesinio mokymo centro mokiniai turi galimybę išvykti į mobilumo vizitą pagal Erasmus+ programą.
Pagal Erasmus+ programą mokiniai gali dalyvauti šiose veiklose:
- trumpalaikis profesinio mokymo įstaigose besimokančių asmenų mobilumas (10–29 dienos),
- ilgalaikis profesinio mokymo įstaigose besimokančių asmenų mobilumas (1–12 mėnesių),
- grupiniai mokinių mobilumai (2–30 dienų),
- dalyvavimas profesinio mokymo įgūdžių konkursuose.
- Tarptautinės Erasmus+ mobilumo veiklos yra nemokamos, t. y. mokiniui padengiamos kelionės, pragyvenimo, maitinimo, draudimo išlaidos.
2024-1-LT01-KA121-VET-000206372
Erasmus+ projektas
Portugalija
2024 m. lapkričio 4 d. – gruodžio 2 d.
Latvija
2024 m. lapkričio 1–3 d.
JAV, Kalifornijos valstija
2024 m. rugpjūčio 30 d. – rugsėjo 27 d.
Latvija
2024 m. rugsėjo 16–27 d.
Lenkija
2025 m. sausio 19 d. - vasaro 8 d.
Italija
2025 m. sausio 20–24 d.
Ispanija
2025 m. kovo 3-28 d.
Ispanija
2025 m. kovo 3 - 24 d.
Kipras
2025 m. birželio 30 d.
2023-1-LT01-KA121-VET-000132312
Skirtas finansavimas centro mokinių ir darbuotojų Erasmus+ mobilumams 2023-2024 m. m. įgyvendinti.
2023 m. gegužės 30 d. VPVPMC ir ŠMPF pasirašė dotacijos sutartį dėl Erasmus+ mobilumo projekto Nr. 2023-1-LT01-KA121-VET-000132312 finansavimo. Pagal sutartį centrui skirta 177.320,00 eurų dotacija, kuri suteikia galimybę tęsti įvairias tarptautinio mobilumo veiklas, skirtas darbuotojų ir mokinių tobulėjimui. Centro mokiniai (70 mokinių) ir mokytojai / darbuotojai (26 mokytojai / darbuotojai) ateinančiais mokslo metais galės vykti į stažuotes, profesinio meistriškumo varžybas, kursus. Kviečiame mokinius ir darbuotojus pasinaudoti programos Erasmus+ teikiamomis galimybėmis ir rudenį aktyviai dalyvauti Erasmus+ dalyvių atrankose.
Užsienio partnerių vizitai mūsų centre
Nacionaliniai projektai
Vykdydami nacionalinius projektus bendradarbiaujame su kitais profesinio mokymo centrais ir mokyklomis, suteikiame galimybę kitų mokyklų mokiniams atvykti į mūsų centrą tobulinti profesines bei skaitmenines kompetencijas, o mūsų mokiniams – išvykti į kitus sektorinius profesinio mokymo centrus. Pagal Jungtinį projektą „Įgyk praktinių įgūdžių sektoriniame praktinio mokymo centre!“ į mūsų Aptarnavimo paslaugų sektorinį praktinio mokymo centrą atvyksta kirpėjo, individualios priežiūros darbuotojo, floristo, ikimokyklinio ugdymo pedagogo padėjėjo, interjero apipavidalintojo, fotografo, kosmetiko ir vizualinės reklamos gamintojo specialybių mokiniai.
Jei nori susipažinti ir „pasimatuoti” specialybę, mokydamasis 11–12 klasėje, turi galimybę mūsų centre pasirinkti fotografo, vizažisto ar vizualinės reklamos gamintojo specialybių modulius ir ateiti vieną kartą per savaitę po pamokų mokytis mūsų centre. Vykdome projektą „Galimybių mokytis profesinio mokymo programų modulius sudarymas“. Mokiniams skiriama stipendija, taip pat siūloma vykti į vizitus pagal Erasmus+ programą.
10-006-T-0008
„Galimybių mokytis profesinio mokymo programų modulius sudarymas“
Projekto numeris: 10-006-T-0008
Projekto pavadinimas: „Galimybių mokytis profesinio mokymo programų modulius sudarymas“
Programa: Naujos kartos Lietuva
Projektu sprendžiama problema: Švietimo plėtros programoje pagrindinis tikslas – suderinti švietimo sistemoje įgyjamas kompetencijas su darbo rinkos poreikiais ir gebėjimu prisitaikyti prie pokyčių. Šiandien profesinis mokymas vis dar nėra pakankamai populiarus tarp mokyklinio amžiaus jaunimo. Kad situacija keistųsi, reikia aktyvesnio profesinio orientavimo, patrauklesnio profesijų pristatymo bei glaudesnio bendradarbiavimo su vidurinėmis mokyklomis – kad mokiniai galėtų patys pamatyti dirbtuves ir „pasimatuoti profesiją“. Dažniausiai profesinį mokymą renkasi žemesnius pasiekimus turintys mokiniai, todėl kyla abejonių dėl jo prestižo. Be to, kartu mokantis bendrųjų dalykų ir profesijos, lieka mažiau galimybių tinkamai pasirengti brandos egzaminams. Jei niekas nesikeis, gali būti sunku užtikrinti darbo rinkai reikalingų specialistų skaičių. Sprendimas – modulinės profesinio mokymo programos. Jos suteikia galimybę jau mokantis vidurinėje mokykloje išbandyti profesiją ar net gauti kvalifikacijos pažymėjimą. Tai padeda išvengti klaidingų pasirinkimų, didina jaunimo pasitikėjimą ir motyvaciją. Projektas padėtų profesinėms mokykloms sumažinti finansinę naštą, nes dalis išlaidų būtų padengiamos. Vykdant veiklas būtų laikomasi lygybės, įvairovės, aplinkosaugos principų. Nauda būtų visai visuomenei – augtų profesinio mokymo prestižas, lengviau būtų rasti kvalifikuotų darbuotojų, o pati sistema taptų lankstesnė ir labiau prisitaikanti prie kintančios ekonomikos poreikių. Projektas prisideda prie 2021–2030 metų Nacionalinio pažangos plano uždavinio Nr. 3.4. „Gerinti atitiktį tarp švietimo sistemoje įgyjamų ir darbo rinkoje bei prisitaikyti kintančioje aplinkoje reikalingų kompetencijų“, taip pat prie plano „Naujos kartos Lietuva“ 4 komponento „Kokybiškas ir prieinamas švietimas visą gyvenimą kiekvienam gyventojui“, D.1.4. reformos bei investicijų „Kompetencijos žaliajai ir skaitmeninei transformacijai“ įgyvendinimo.
Projekto tikslas: Projektu siekiama sudaryti galimybes bendrojo ugdymo mokyklų mokiniams mokytis pasirinktus profesinio mokymo modulius. Projekto metu 7 BU mokiniai mokysis modulių „Plaukų puoselėjimo procedūros“, „Augalų komponavimas“. Planuojama, kad visi mokiniai įgis profesines, tvarumo ir skaitmenines kompetencijas.
Projekto rezultatas: 7 pagal pagrindinio ir vidurinio ugdymo programas bendrojo ugdymo mokyklose besimokantys mokiniai, baigę pirminio profesinio mokymo programos modulius ir įgiję tvarumo bei skaitmeninių kompetencijų. Mokiniai mokysis pagal šiuos profesinio mokymo modulius: Plaukų puoselėjimo procedūros (Kodas 410120015), Augalų komponavimas (Kodas 302140002).
Projekto trukmė: 2025 m. rugsėjo 17 d. – 2026 m. balandžio 30 d.
Projekto vykdytojas: Vilniaus paslaugų verslo profesinio mokymo centras
Projekto finansavimo suma: 4 151,97 Eur
Finansuojama EGADP fondo lėšomis pagal Planą „Naujos kartos Lietuva“
10-010-J-0001-J09-00005
„Pameistrystė – nauja galimybė man!“
Projekto numeris: 10-010-J-0001-J09-00005
Projekto pavadinimas: „Pameistrystė – nauja galimybė man!“
Jungtinio projekto vykdytojas (Agentūra) – Europos socialinio fondo agentūra
Jungtinio projekto vykdytojas – Vilniaus paslaugų verslo profesinio mokymo centras
Projekto tikslas: padidinti profesinio mokymo patrauklumą bei jo atitiktį darbo rinkos poreikiams skatinant profesinių mokyklų mokinius mokytis pameistrystės forma.
Jungtinio projekto veikla – profesinio mokymo pameistrystės forma įgyvendinimas smulkaus ir vidutinio verslo įmonėse. Iš viso projekto vykdymo metu siekiama įgyvendinti 46 pameistrystes. Pameistrystės būdu mokysis Vilniaus paslaugų verslo profesinio mokymo centro mokiniai, priimti mokytis pagal formaliojo pirminio arba tęstinio profesinio mokymo programas. Pameistrystės būdu mokysis 16-os skirtingų mokymo programų mokiniai. Bent 40 proc. mokinių mokysis pagal programą, orientuotą į skaitmeninių kompetencijų ugdymą.
Projekto įgyvendinimo pabaiga: 2026 m. kovo 31 d.
Projekto finansavimo suma: 236 255,81 Eur
Projektas finansuojamas Ekonomikos gaivinimo ir atsparumo didinimo plano „Naujos kartos Lietuva” lėšomis.
10-049-P-0006
„Eksperimentinių profesinio mokymo programų plėtojimas“
Projekto numeris: 10-049-P-0006
Projekto pavadinimas: „Eksperimentinių profesinio mokymo programų plėtojimas“
Programa: Naujos kartos Lietuva
Projektu sprendžiama problema: Švietimo plėtros programoje (2021–2030) nurodyta, kad profesinio mokymo prestižą Lietuvoje riboja įvairūs veiksniai. Profesinį mokymą kiek dažniau renkasi žemus mokymosi pasiekimus įgiję, paprastai sudėtingesnėje socioekonominėje aplinkoje gyvenantys jaunuoliai. Nepasitikima vidurinio ugdymo programos profesinėse mokyklose įgyvendinimo kokybe, o dėl didelio programų krūvio kartu su bendruoju ugdymu mokantis ir profesijos, mokiniams nesudaromos galimybės rinktis bendrojo ugdymo dalykus išplėstiniu kursu ir pasirengti laikyti valstybinius brandos egzaminus. Nedidėjant profesinio mokymo populiarumui ir jį besirenkančių mokinių skaičiui, gali nepavykti užtikrinti reikiamos paklausos darbo rinkoje. Vienas iš būdų pakeisti susidariusią nuomonę yra aktyvus ankstyvasis profesinis orientavimas, patrauklus profesinio mokymo modelio kūrimas, profesinio mokymo alternatyvų pasiūlos didinimas. Siekiant atliepti tiek mokinių, tiek darbo rinkos poreikius, reikia ieškoti būdų, kaip paskatinti jaunimą rinktis profesijas, kurios yra ir bus reikalingos ateityje ir kurios reikalauja aukštesnio lygio įgūdžių, taip pat būtina sudaryti galimybes mokytis profesinio mokymo programas kartu su bendruoju ugdymu nuo 9 klasės. Eksperimentinės modulinės profesinio mokymo programos sudaro galimybę mokiniui įgyti norimos profesijos kvalifikaciją dar mokantis dar mokantis pagal bendrąsias – pagr. ugdymo programos II dalį ir vidurinio ugdymo – programas. Eksperimentinių programų plėtojimas, kai mokiniai mokosi ir įgyja bendrąjį išsilavinimą kartu su IV lygio kvalifikacija, leis mokiniams greičiau įgyti darbo rinkai reikiamas profesines žinias ir kompetencijas, taip greičiau ir lengviau įsilieti į darbo rinką, ar siekti tolimesnio tobulėjimo profesinėje srityje kryptingai. Projektu įgyvendinama pažangos priemonės Nr. 12-003-03-04-03 „Sukurti rinkos poreikius atliepiančią profesinio ugdymo sistemą“ poveiklė Nr. 12-003-03-04-03-03-02 „Eksperimentinių profesinio mokymo programų plėtojimas“, prisidedama prie NPP uždavinio Nr. 3.4. „Gerinti atitiktį tarp švietimo sistemoje įgyjamų ir darbo rinkoje bei prisitaikyti kintančioje aplinkoje reikalingų kompetencijų“ įgyvendinimo, bei prie plano „Naujos kartos Lietuva“ 4 komponento „Kokybiškas ir prieinamas švietimas visą gyvenimą kiekvienam gyventojui“.
Projekto tikslas: Sudaryti galimybę mokiniams, kurie yra baigę pagrindinio ugdymo programos pirmąją dalį, eksperimento tvarka mokytis profesinio mokymo programas Vilniaus paslaugų verslo profesinio mokymo centre, IV kvalifikacijos lygiui įgyti.
Projekto rezultatas: modulinę profesinio mokymo programą kartu su pagrindinio ugdymo programa mokiniai mokosi pagal eksperimentinę profesinio mokymo programą. 25 mokinių mokysis pagal IV lygmens Vizualinės reklamos gamintojo modulinę profesinio mokymo programą (kodas P42021102). Projekto lėšomis finansuojama 10 mokymosi kreditų.
Projekto trukmė: 2025 m. spalio 15 d. – 2026 m. balandžio 30 d.
Projekto vykdytojas: Vilniaus paslaugų verslo profesinio mokymo centras
Projekto finansavimo suma: 22862,58 Eur
Finansavimas: Finansuoja Europos Sąjunga NextGenerationEU
10-025-J-0001-J06-00020
Jungtinis projektas „Įgyk praktinių įgūdžių sektoriniame praktinio mokymo centre!“
Projekto numeris: 10-025-J-0001-J06-00020
Projekto pavadinimas: Jungtinis projektas „Įgyk praktinių įgūdžių sektoriniame praktinio mokymo centre!“.
Programa: Naujos kartos Lietuva
Projekto aprašymas: asmenims, besimokantiems pagal formaliojo profesinio mokymo programas, suteikiama galimybė dalyvauti praktinio mokymo užsiėmimuose sektoriniame praktinio mokymo centre ir įgyti įgūdžių.
Siektini rezultatai:
– JP projekte dalyvaus 25 mokiniai pagal Floristo modulinę profesinio mokymo programą iš Radviliškio technologijų ir verslo mokymo centro, Šiaulių technologijų mokymo centro ir Klaipėdos technologijų mokymo centro.
– JP projekte dalyvaus 6 mokinių pagal Gydomojo masažo specialisto modulinę profesinio mokymo programą iš Elektrėnų profesinio mokymo centro.
– JP projekte dalyvaus 10 mokinių pagal Paramediko modulinę profesinio mokymo programą iš Šiaulių technologijų mokymo centro.
– JP projekte dalyvaus 50 mokiniai pagal Individualios priežiūros darbuotojo modulinę profesinio mokymo programą iš Švenčionių profesinio rengimo centro, Smalininkų technologijų ir verslo mokyklos, Marijampolės profesinio rengimo centro, Utenos regioninio profesinio mokymo centro, Kėdainių profesinio rengimo centro ir Šilutės profesinio mokymo centro.
– JP projekte dalyvaus 21 mokinių pagal Slaugytojo padėjėjo modulinę profesinio mokymo programą iš Smalininkų technologijų ir verslo mokyklos ir Šiaulių technologijų mokymo centro.
– JP projekte dalyvaus 30 mokinių pagal Ikimokyklinio ugdymo pedagogo padėjėjo modulinę profesinio mokymo programą iš Marijampolės profesinio rengimo centro, Šiaulių technologijų mokymo centro ir Kupiškio technologijos ir verslo mokyklos.
– JP projekte dalyvaus 28 mokiniai pagal Kosmetiko modulinę profesinio mokymo programą iš Marijampolės profesinio rengimo centro, Šiaulių technologijų mokymo centro ir Elektrėnų profesinio mokymo centro.
– JP projekte dalyvaus 36 mokiniai pagal Kirpėjo modulinę profesinio mokymo programą iš Šiaulių technologijų mokymo centro ir Šilutės profesinio mokymo centro.
– JP projekte dalyvaus 30 mokinių pagal Fotografo modulinę profesinio mokymo programą iš Šiaulių technologijų mokymo centro ir Klaipėdos technologijų mokymo centro.
– JP projekte dalyvaus 6 mokinių pagal Vizažisto modulinę profesinio mokymo programą iš Šiaulių technologijų mokymo centro.
– JP projekte dalyvaus 17 mokinių pagal Vizualinės reklamos gamintojo modulinę profesinio mokymo programą iš Šiaulių technologijų mokymo centro ir Alytaus profesinio rengimo centro.
– JP projekte dalyvaus 7 mokiniai pagal Pedagogo padėjėjo modulinę profesinio mokymo programą iš Šiaulių technologijų mokymo centro.
JP projekte numatyta, kad visi, t. y. 266 mokiniai, praktinio mokymo metu sektoriniuose praktinio mokymo centruose pagerins skaitmeninius įgūdžius, t. y. mokysis pagal formaliojo profesinio mokymo programas, orientuotas į skaitmeninių kompetencijų ugdymą, tai atitinka ne mažiau kaip 3 iš PFSA 1.4.3 p. nurodytų kompetencijų sričių. Taip pat visi mokiniai tobulins bent po 1 kompetenciją, reikalingą žaliajai pertvarkai.
Projekto trukmė: 2025 m. spalio 1 d. – 2026 m. balandžio 24 d.
Projekto vykdytojai: Europos socialinio fondo agentūra ir Vilniaus paslaugų verslo profesinio mokymo centras
Projekto finansavimo suma: 146 037,99 Eur
Finansavimas: Finansuoja Europos Sąjunga, plano „Naujos kartos Lietuva“ lėšomis.
10-003-T-0023
„Galimybių mokytis profesinio mokymo programų modulius sudarymas“
Projekto numeris: 10-003-T-0023
Projekto pavadinimas: „Galimybių mokytis profesinio mokymo programų modulius sudarymas“
Programa: Naujos kartos Lietuva
Projektu sprendžiama problema: Profesinis mokymas yra nepakankamai populiarus tarp mokyklinio amžiaus mokinių. Vienas iš būdų pakeisti susidariusią nuomonę yra aktyvus profesinis orientavimas, patrauklus profesijų reklamavimas, informacijos viešinimas, kad kuo daugiau jaunimo pritraukti į profesinį ugdymą. Reikia ieškoti būdų, kaip paskatinti jaunimą rinktis profesijas, kurios yra ir bus reikalingos ateityje. Modulinės profesinio mokymo programos leidžia mokiniui išbandyti pasirinktą profesiją mokantis pirminio profesinio mokymo programos modulius. Taip užkertamas kelias mokiniui įstojus užimti vietą, o paskui po keleto mėnesių išsibraukti iš sąrašų.
Projekto tikslas: sudaryti galimybę mokiniams, kurie mokosi pagal pagrindinio ugdymo programos antrąją dalį ar vidurinio ugdymo programą galimybę mokytis pirminio profesinio mokymo programos modulius Vilniaus paslaugų verslo profesinio mokymo centre.
Projekto rezultatas: 34 pagal pagrindinio ir vidurinio ugdymo programas bendrojo ugdymo mokyklose besimokantys mokiniai, baigę pirminio profesinio mokymo programos modulius. Mokiniai mokysis pagal šiuos profesinio mokymo modulius: „Makiažo atlikimas“ (kodas 310120001), „Parengiamieji fotografavimo proceso darbai“ (kodas 402110007), „Vizualinės reklamos produktų projektavimas“ (kodas 402110001), „Šukuosenų modeliavimas“ (kodas 410120012), „Augalų komponavimas“ (kodas 302140002).
Projekto trukmė: 2024 m. rugsėjo 1 d. – 2026 m. balandžio 30 d.
Projekto vykdytojas: Vilniaus paslaugų verslo profesinio mokymo centras
Projekto finansavimo suma: 54 639,60 Eur
Finansavimas: Finansuoja Europos Sąjunga NextGenerationEU.
10-048-P-0025
„Eksperimentinių profesinio mokymo programų plėtojimas“
Projekto numeris: 10-048-P-0025
Projekto pavadinimas: „Eksperimentinių profesinio mokymo programų plėtojimas“
Programa: Naujos kartos Lietuva
Projektu sprendžiama problema: Profesinis mokymas yra nepakankamai populiarus tarp mokyklinio amžiaus mokinių. Vienas iš būdų pakeisti susidariusią nuomonę yra aktyvus profesinis orientavimas. Reikia ieškoti būdų, kaip paskatinti jaunimą rinktis profesijas, kurios yra ir bus reikalingos ateityje ir kurios reikalauja aukštesnio lygio įgūdžių. Nedidėjant profesinio mokymo populiarumui ir jį besirenkančių mokinių skaičiui, gali nepavykti užtikrinti reikiamos paklausos darbo rinkoje. Siekiant patenkinti rinkos poreikius bei įgyvendinti ES Tarybos rekomendacijas būtina sudaryti galimybes mokytis profesinio mokymo programas kartu su bendruoju ugdymu nuo 9 klasės.
Projekto tikslas: Sudaryti galimybę mokiniams, kurie yra baigę pagrindinio ugdymo programos pirmąją dalį, eksperimento tvarka mokytis profesinio mokymo programas Vilniaus paslaugų verslo profesinio mokymo centre, IV kvalifikacijos lygiui įgyti.
Projekto rezultatas: modulinę profesinio mokymo programą kartu su pagrindinio ugdymo programa mokiniai mokosi pagal eksperimentinę profesinio mokymo programą. 18 mokinių mokysis pagal IV lygmens kirpėjo modulinę profesinio mokymo programą kodas P42101201. Projekto lėšomis finansuojama 10 mokymosi kreditų.
Projekto trukmė: 2024 m. rugsėjo 1 d. – 2025 m. birželio 23 d.
Projekto vykdytojas: Vilniaus paslaugų verslo profesinio mokymo centras
Projekto finansavimo suma: 15 578,92 Eur
Finansavimas: Finansuoja Europos Sąjunga NextGenerationEU.
10-010-J-0001-J05-00030
„Pameistrystė – nauja galimybė man!“
Projekto numeris: 10-010-J-0001-J05-00030
Projekto pavadinimas: „Pameistrystė – nauja galimybė man!“
Jungtinio projekto vykdytojas (Agentūra) – Europos socialinio fondo agentūra
Jungtinio projekto vykdytojas – Vilniaus paslaugų verslo profesinio mokymo centras
Projekto tikslas: padidinti profesinio mokymo patrauklumą bei jo atitiktį darbo rinkos poreikiams skatinant profesinių mokyklų mokinius mokytis pameistrystės forma.
Jungtinio projekto veikla – profesinio mokymo pameistrystės forma įgyvendinimas smulkaus ir vidutinio verslo įmonėse. Iš viso projekto vykdymo metu siekiama įgyvendinti 127 pameistrystes. Pameistrystės būdu mokysis Vilniaus paslaugų verslo profesinio mokymo centro mokiniai, priimti mokytis pagal formaliojo pirminio arba tęstinio profesinio mokymo programas. Pameistrystės būdu mokysis 15-os skirtingų mokymo programų mokiniai. Bent 40 proc. mokinių mokysis pagal programą, orientuotą į skaitmeninių kompetencijų ugdymą.
Projekto įgyvendinimo pabaiga: 2025 m. liepos 31 d.
Projekto finansavimo suma: 652 271,47 Eur
Projektas finansuojamas Ekonomikos gaivinimo ir atsparumo didinimo plano „Naujos kartos Lietuva” lėšomis.
10-002-T-0010
„Galimybių mokytis profesinio mokymo programų modulius sudarymas“
Projekto numeris: 10-002-T-0010
Projekto pavadinimas: „Galimybių mokytis profesinio mokymo programų modulius sudarymas“
Programa: Naujos kartos Lietuva
Projekto aprašymas: Projekto veiklomis siekiama suteikti mokiniams, kurie mokosi pagal pagrindinio ugdymo programos antrąją dalį ar vidurinio ugdymo programą, galimybę mokytis pirminio profesinio mokymo programos modulį(-ius) Vilniaus paslaugų verslo profesinio mokymo centre.
Projekto rezultatas: 6 pagal pagrindinio ir vidurinio ugdymo programas bendrojo ugdymo mokyklose besimokantys mokiniai, baigę pirminio profesinio mokymo programos modulius. Mokiniai mokysis pagal šiuos profesinio mokymo modulius: „Makiažo atlikimas“ (kodas 310120001), „Parengiamieji fotografavimo proceso darbai“ (kodas 402110007), „Vizualinės reklamos produktų projektavimas“ (kodas 402110001).
Projekto trukmė: 2023 m. rugsėjo 1 d. – 2025 m. birželio 30 d.
Projekto vykdytojas: Vilniaus paslaugų verslo profesinio mokymo centras
Projekto finansavimo suma: 7 612,14 Eur
Finansavimas: Finansuoja Europos Sąjunga NextGenerationEU.
10-025-J-0001-J04-00012
Jungtinis projektas „Įgyk praktinių įgūdžių sektoriniame praktinio mokymo centre!“
Projekto numeris: 10-025-J-0001-J04-00012
Projekto pavadinimas: Jungtinis projektas „Įgyk praktinių įgūdžių sektoriniame praktinio mokymo centre!“
Programa: Naujos kartos Lietuva
Projekto aprašymas: asmenims, besimokantiems pagal formaliojo profesinio mokymo programas,
suteikiama galimybė dalyvauti praktinio mokymo užsiėmimuose sektoriniame praktinio mokymo centre ir
įgyti įgūdžių.
Siektini rezultatai:
– centre mokysis 26 mokiniai pagal floristo modulinę profesinio mokymo programą iš Zarasų profesinės
mokyklos, Šiaulių technologijų mokymo centro ir Klaipėdos technologijų mokymo centro;
– centre mokysis 16 mokinių pagal masažuotojo modulinę profesinio mokymo programą iš Zarasų
profesinės mokyklos ir Šiaulių technologijų mokymo centro;
– centre mokysis 16 mokinių pagal paramediko modulinę profesinio mokymo programą iš Zarasų profesinės
mokyklos ir Šiaulių technologijų mokymo centro;
– centre mokysis 38 mokiniai pagal individualios priežiūros darbuotojo modulinę profesinio mokymo
programą iš Švenčionių profesinio rengimo centro, Smalininkų technologijų ir verslo mokyklos,
Marijampolės profesinio rengimo centro, Šiaulių technologijų mokymo centro, Utenos regioninio profesinio
mokymo centro ir Kėdainių profesinio rengimo centro;
– centre mokysis 14 mokinių pagal slaugytojo padėjėjo modulinę profesinio mokymo programą iš
Smalininkų technologijų ir verslo mokyklos ir Šiaulių technologijų mokymo centro;
– centre mokysis 20 mokinių pagal ikimokyklinio ugdymo pedagogo padėjėjo modulinę profesinio mokymo programą iš Marijampolės profesinio rengimo centro ir Šiaulių technologijų mokymo centro;
– centre mokysis 25 mokiniai pagal kosmetiko modulinę profesinio mokymo programą iš Marijampolės
profesinio rengimo centro, Šiaulių technologijų mokymo centro ir Viešosios įstaigos Elektrėnų profesinio
mokymo centro;
– centre mokysis 5 mokiniai pagal interjero apipavidalintojo modulinę profesinio mokymo programą iš VšĮ Elektrėnų profesinio mokymo centro;
– centre mokysis 45 mokiniai pagal kirpėjo modulinę profesinio mokymo programą iš Šiaulių technologijų
mokymo centro, Šilutės profesinio mokymo centro ir Utenos regioninio profesinio mokymo centro;
– centre mokysis 30 mokinių pagal fotografo modulinę profesinio mokymo programą iš Šiaulių technologijų
mokymo centro ir Klaipėdos technologijų mokymo centro;
– centre mokysis 10 mokinių pagal vizažisto modulinę profesinio mokymo programą iš Šiaulių technologijų
mokymo centro;
– centre mokysis 10 mokinių pagal viešbučio darbuotojo modulinę profesinio mokymo programą iš Zarasų
profesinės mokyklos;
– centre mokysis 10 mokinių pagal vizualinės reklamos gamintojo modulinę profesinio mokymo programą iš
Šiaulių technologijų mokymo centro.
– 10 siuvėjo modulinės profesinio mokymo programos mokinių iš Vilniaus paslaugų verslo profesinio mokymo centro mokysis Klaipėdos technologijų mokymo centre.
JP projekte numatyta, kad visi, t. y. 275 mokiniai, praktinio mokymo metu sektoriniuose praktinio mokymo centruose pagerins skaitmeninius įgūdžius, t. y. mokysis pagal formaliojo profesinio mokymo programas, orientuotas į skaitmeninių kompetencijų ugdymą, tai atitinka ne mažiau kaip 3 iš PFSA 1.4.3 p. nurodytų kompetencijų sričių. Taip pat visi mokiniai tobulins bent po 1 kompetenciją, reikalingą žaliajai pertvarkai.
Projekto trukmė: 2024 m. rugsėjo 2 d. – 2025 m. birželio 30 d.
Projekto vykdytojai: Europos socialinio fondo agentūra ir Vilniaus paslaugų verslo profesinio mokymo
centras
Projekto finansavimo suma: 141 708,60 Eur
Finansavimas: Finansuoja Europos Sąjunga, plano „Naujos kartos Lietuva“ lėšomis
10-025-J-0001-J02-00025
Jungtinis projektas „Įgyk praktinių įgūdžių sektoriniame praktinio mokymo centre!“
Projekto numeris: 10-025-J-0001-J02-00025
Projekto pavadinimas: Jungtinis projektas „Įgyk praktinių įgūdžių sektoriniame praktinio mokymo centre!“.
Programa: Naujos kartos Lietuva
Projekto aprašymas: JP projekto veiklomis siekiama asmenims, besimokantiems pagal formaliojo profesinio mokymo programas, suteikti galimybę įgyti įgūdžių dalyvaujant praktinio mokymo užsiėmimuose sektoriniame praktinio mokymo centre.
Projekto rezultatas: projekto vykdymo metu į sektorinį Vilniaus paslaugų verslo profesinio mokymo centrą atvyks 84 mokiniai iš Utenos regioninio profesinio mokymo centro, Zarasų profesinės mokyklos, Elektrėnų profesinio mokymo centro ir Šiaulių technologijų mokymo centro. Mokiniai mokysis pagal kirpėjo, individualios priežiūros darbuotojo, floristo, ikimokyklinio ugdymo pedagogo padėjėjo, interjero apipavidalintojo, fotografo, kosmetiko ir vizualinės reklamos gamintojo formaliojo profesinio mokymo programas. Mokiniai praktinio mokymo metu sektoriniame praktinio mokymo centre pagerins skaitmeninius įgūdžius bei tobulins žaliajai pertvarkai reikalingas kompetencijas. 10 Vilniaus paslaugų verslo profesinio mokymo centro mokinių vyks mokytis į sektorinį Klaipėdos technologijų mokymo centrą pagal siuvėjo formaliojo profesinio mokymo programą.
Projekto trukmė: 2024 m. sausio 16 d. – 2024 m. birželio 30 d.
Projekto vykdytojai: Europos socialinio fondo agentūra ir Vilniaus paslaugų verslo profesinio mokymo centras
Projekto finansavimo suma: 42 613,87 Eur
Finansavimas: Finansuoja Europos Sąjunga, plano „Naujos kartos Lietuva“ lėšomis.
Kirpėjai
2024 m. balandžio 15–19 d.
Vizualinės reklamos gamintojai
2024 m. balandžio 8–12 d.
Kosmetikai
2024 m. kovo 25–29 d.
Individualios priežiūros darbuotojai ir Interjero apipavidalintojai
2024 m. kovo mėn. 4–8 d.
Kirpėjai
2024 m. vasario 26 d. – kovo 1 d.
Floristai ir Ikimokyklinio ugdymo pedagogo padejėjai
2024 m. vasario 5–9 d.
Svečių aptarnavimo darbuotojai
2024 m. balandžio 8–12 d.
10-010-J-0001-J03-00024
„Pameistrystė – nauja galimybė man!”
Projekto numeris: 10-010-J-0001-J03-
Projekto pavadinimas: „Pameistrystė – nauja galimybė man!”.
Jungtinio projekto vykdytojas (Agentūra) – Europos socialinio fondo agentūra
Jungtinio projekto vykdytojas – Vilniaus paslaugų verslo profesinio mokymo centras
Veikla: profesinio mokymo pameistrystės forma įgyvendinimas smulkaus ir vidutinio verslo įmonėse
Projekto įgyvendinimo pabaiga : 2024 m. birželio 30 d.
Iš viso projekto vykdymo metu siekiama įgyvendinti 3 pameistrystes:
• 2 mokiniai pagal kirpėjo modulinę profesinio mokymo programą (T43101203)
• 1 mokinys pagal masažuotojo modulinę profesinio mokymo programą (T43091501)
Projekto finansavimo suma: 13 704,82 Eur
Projektas finansuojamas Ekonomikos gaivinimo ir atsparumo didinimo plano „Naujos kartos Lietuva” lėšomis.
Nordplus
Nordplus – Šiaurės ir Baltijos šalių tarptautinio bendradarbiavimo programa. Profesinėms mokykloms skirta Nordplus Junior programa. 2011–2017 m. centras dalyvavo septyniuose Nordplus programos projektuose. Šiais mokslo metais planuojama atnaujinti veiklas pagal šią programą.
Plačiau apie projekto galimybes: https://www.nordplus.lt/programos/nordplus-junior
Atrankos informacija
Erasmus+ programos mobilumo praktikos užsienyje bei Tarptautinio konkurso dalyvio atrankos konkurse turi teisę dalyvauti visi centre besimokantys mokiniai. Mokiniai, pageidaujantys dalyvauti atrankoje, turi atitikti atrankos kriterijus bei pateikti reikiamus atrankos dokumentus.
Apie numatytą motyvacinio pokalbio laiką informuosime asmeniškai.
Jei kiltų klausimų, prašome kreiptis į projektų koordinatorę Grėtę Romaškytę:
217 kab., tel. +370 645 28901, el. p. [email protected]
Atrankos kriterijai, tvarka: Mokiniu_atrankos_aprasas.docx-2.pdf
Atrankos komisiją sudaro ne mažiau nei 5 asmenys: skyriaus vedėjas, socialinis darbuotojas, psichologas, specialusis pedagogas, projektų koordinatorius, profesijos mokytojai. Komisija užtikrina vienodas galimybes visiems atrankoje dalyvaujantiems mokiniams.
Skelbimai stažuotėms
2025-1-LT01-KA121-VET-000327313; 2026-1-LT01-KA121-VET-000413714
Skelbiama mokinių atranka į praktiką Kipre pagal „Erasmus+“ programą
Dalyvauti atrankoje kviečiami masažuotojo ir kosmetiko specialybių mokiniai ir absolventai.
Grupės: GM-1, GM-2, TGM-1, TGM-2, TM-7, M-17, M-18, KO-9, KO-10, TKO-6, TKO-7.
Praktikos trukmė: 4 savaitės
Laikas: nuo 2026 m. liepos mėnesio pradžios iki spalio mėnesio pabaigos.
Vieta: Kipras (Pafosas).
Mokinius, norinčius vykti į praktiką, kviečiame iki 2026 m. gegužės 29 d. užpildyti apklausos anketą, kurią rasite paspaudę šią nuorodą: https://forms.gle/6sEhETjctSS6KUP39
Apie numatytą motyvacinio pokalbio laiką informuosime asmeniškai.
Pagrindiniai kriterijai (atrankos kriterijai išdėstyti ne eiliškumo tvarka):
- Gebėjimas bendrauti anglų kalba;
- Masažuotojo studijų programos lankymas (gali būti absolventai) ir mokymosi rezultatai (neturėti akademinių įsiskolinimų);
- Motyvacija bei siekis tobulėti profesinėje srityje;
- Geri bendravimo įgūdžiai, atsakingumas, savarankiškumas, iniciatyvumas, lankstumas ir gebėjimas prisitaikyti naujoje aplinkoje;
- Aktyvumas (dalyvavimas Centro ir respublikiniuose renginiuose, konkursuose, savanorių veiklose ir kt.);
- Esant poreikiui gali būti nustatomi ir kiti kriterijai.
Iškilus klausimams, prašome drąsiai kreiptis į projektų koordinatorę Grėtė Romaškytė (217 kab., tel. +370 645 28901, el. p. [email protected]).
2025-1-LT01-KA121-VET-000338655
Skelbiama Centro absolventų atranka į praktiką pagal „Erasmus+“ programą
Atrankoje gali dalyvauti absolventai, kurie po profesinės mokymo įstaigos baigimo nori vykti į ErasmusPro stažuotes įgyti darbo patirties pagal įgytą profesinę kvalifikaciją ir nuo 2025 m. gruodžio mėn. iki 2026 m. rugsėjo mėn. yra baigę profesinio mokymo įstaigą ir įgiję diplomą, patvirtinantį įgytą profesinę kvalifikaciją.
Iš programos „Erasmus+“ lėšų 100 proc. bus finansuojamos visos išlaidos.
Stažuočių trukmė: 3 mėn.
Išvykimo laikotarpiai: nuo 2026 m. rugpjūčio pabaigos iki spalio pradžios (galima kažkiek vėlinti).
Atrankoje gali dalyvauti šių profesijų absolventai:
masažuotojai, paramedikai, slaugytojo padėjėjai, auklės, individualios priežiūros darbuotojai, ikimokyklinio ugdymo pedagogo padėjėjai, gydomojo masažo specialistai, pedagogo padėjėjai, kosmetikai, kirpėjai, fotografai, vizualinės reklamos gamintojai, maketuotojai, siuvėjai, floristai.
Priimančios šalys:
Bulgarija (Sofija), Vengrija (Budapeštas), Kroatija (Poreč), Rumunija (Buchareštas, JASAI), Malta, Sakartvelas (Batumis), Albanija (Tirana).
Reikalavimai:
- Nuo 2025 m. gruodžio mėn. iki 2026 m. rugsėjo mėn. turi būti baigta profesinio mokymo įstaiga ir įgytas diplomas, patvirtinantis įgytą profesinę kvalifikaciją.
- Anglų kalbos mokėjimas ne žemesniu nei B1-B2 lygiu, norintiems vykti į Sakartvelą reikia mokėti rusų kalbą.
- Specialybės žinių įvertinimas – ne žemesnis bei 8 balai.
- Mokymosi laikotarpiu įgyta užsienio patirtis pagal „Erasmus+“ programą – PRIVALUMAS.
- Darbo patirtis pagal specialybę (praktika, savanorystė, darbo vietos turėjimas) – PRIVALUMAS.
- Pasitikėjimas savimi, noras įgyti darbo patirties pagal specialybę, gebėjimas bendradarbiauti, gebėjimas organizuoti savo veiklą.
Kviečiame užpildyti dalyvavimo atrankoje anketą iki 2026 m. gegužės 8 d.:
2025-1-LT01-KA121-VET-000327313
Skelbiama mokinių atranka į praktiką Portugalijoje pagal Erasmus+ programą
Atrankoje kviečiame dalyvauti šių specialybių mokinius: masažuotojo, paramediko, fotografo, floristo.
Grupės: M-17, TGM-1, GM-1, TP-7, P-7, F-70, TF-7, FL-37.
Praktikos trukmė – 4 savaitės.
Laikas – 2025 metų rugsėjo 2–30 d.
Vieta – Lisabona / Montižas (Portugalija).
Mokinius, norinčius vykti į praktiką, kviečiame iki 2025 m. birželio 11 d. užpildyti apklausos anketą, kurią rasite paspaudę šią nuorodą https://forms.gle/kfVZDM1o2TqLEYzk6
Apie numatytą motyvacinio pokalbio laiką informuosime asmeniškai.
Jei kiltų klausimų, prašome kreiptis į projektų koordinatorę Jogailę Butrimaitę (227 kab., tel. +370 616 45 473, el. p. [email protected]).
2024-1-LT01-KA121-VET-000206372
Skelbiama mokinių atranka į praktiką Kipre pagal Erasmus+ programą
Dalyvauti atrankoje kviečiami masažuotojo ir kosmetiko specialybių mokiniai ir absolventai.
Grupės: KO-8, TKO-5, M-16, TM-6, KO-9, M-17, TKO-6, TM-6.
Praktikos trukmė: 4 savaitės.
Galimi praktikos laikotarpiai: 2025 metų liepos 1–31 dienomis, 2025 metų rugpjūčio 1–31 dienomis, 2025 metų rugsėjo 1–30 dienomis.
Vieta: Kipras (Pafosas).
Absolventus ir mokinius, norinčius vykti į praktiką, kviečiame iki 2025 m. balandžio mėn. 23 d. užpildyti apklausos anketą, kurią rasite paspaudę šią nuorodą: https://forms.gle/zwP2R1PUpB9okRZX7
Apie numatytą motyvacinio pokalbio laiką informuosime asmeniškai.
Jei kiltų klausimų, prašome kreiptis į projektų koordinatorę Jogailę Butrimaitę (227 kab., tel. +370 616 45 473, el. p. [email protected]).
2024-1-LT01-KA121-VET-000206372
Skelbiama absolventų atranka į 3 mėnesių trukmės praktiką Kipre, SPA centruose „PLANET SPA LTD”, pagal Erasmus+ programą (Erasmus Pro)
Dalyvauti atrankoje kviečiami masažuotojo ir kosmetiko specialybių absolventai.
Grupės: KO-8, TKO-5, M-16, TM-6.
Praktikos trukmė: 3 mėnesiai.
Praktikos laikotarpis: nuo 2025 m. liepos 1 d. iki 2025 m. rugsėjo 30 d.
Vieta: Kipras (Pafosas).
Absolventus, norinčius vykti į praktiką, kviečiame iki 2025 m. balandžio mėn. 23 d. užpildyti apklausos anketą, kurią rasite paspaudę šią
nuorodą https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfG6tAmmvL1grjn3eJC9N9khPDRyEwo4hwSPSs5z8Awz09g4Q/viewform?usp=sharing
Apie numatytą motyvacinio pokalbio laiką informuosime asmeniškai.
Jei kiltų klausimų, prašome kreiptis į projektų koordinatorę Jogailę Butrimaitę (227 kab., tel. +370 616 45 473, el. p. [email protected]).
2024-1-LT01-KA121-VET-000206372
Skelbiama mokinių atranka į praktiką Ispanijoje pagal Erasmus+ programą
Dalyvauti kviečiami šių specialybių mokiniai: siuvėjo, maketuotojo, vizualinės reklamos gamintojo.
Grupės: TS-6, S-5, VS-1, SP-1, TSP-1, MK-2, TMK-2, VR-2, TR-7, R-16.
Praktikos trukmė: 3 savaitės.
Laikas: 2025 metų kovo 7–28 dienomis.
Vieta: Ispanija (Valensija).
Mokinius, norinčius vykti į praktiką, kviečiame iki 2024 m. lapkričio mėn. 23 d. užpildyti apklausos anketą, kurią rasite paspaudę šią nuorodą: https://forms.gle/FjGzKtgXzksoKMkE8
Apie numatytą motyvacinio pokalbio laiką informuosime asmeniškai.
Jei kiltų klausimų, prašome kreiptis į projektų koordinatorę Jogailę Butrimaitę (219 kab., tel. +370 616 45 473, el. p. [email protected]).
2024-1-LT01-KA121-VET-000206372
Skelbiama mokinių atranka į praktiką Maltoje pagal Erasmus+ programą
Dalyvauti kviečiami šių specialybių mokiniai: kosmetiko, interjero apipavidalintojo, auklės, kirpėjo.
Grupės: KO-8, TKO-5, TI-6, I-18, VI-4, TA-5, A-24, TK-7.
Praktikos trukmė: 3 savaitės.
Laikas: 2025 metų gegužės 11–31 dienomis.
Vieta: Malta.
Mokinius, norinčius vykti į praktiką, kviečiame iki 2024 m. lapkričio mėn. 23 d. užpildyti apklausos anketą, kurią rasite paspaudę šią nuorodą https://forms.gle/
Apie numatytą motyvacinio pokalbio laiką informuosime asmeniškai.
Jei kiltų klausimų, prašome kreiptis į projektų koordinatorę Jogailę Butrimaitę (219 kab., tel. +370 616 45 473, el. p. [email protected]).
2024-1-LT01-KA121-VET-000206372
Skelbiama mokinių atranka į praktiką Lenkijoje pagal Erasmus+ programą
Specialybės, kurių mokinius kviečiame dalyvauti: fotografo, kirpėjo, kosmetiko.
Grupės: VF-65, F-68, TF-6, VK-129, VK-130, K-135, TK-7, KO-8, TKO-5.
Praktikos trukmė: 3 savaitės.
Laikas: 2025 m. sausio 15 d. – vasario 15 d.
Vieta: Krokuva (Lenkija).
Mokinius, norinčius vykti į praktiką, kviečiame iki 2024 m. gruodžio mėn. 11 d. užpildyti apklausos anketą, kurią rasite paspaudę šią nuorodą: https://forms.gle/rh3kzSeNkSNpXbC9A
Apie numatytą motyvacinio pokalbio laiką informuosime asmeniškai.
Jei kiltų klausimų, prašome kreiptis į projektų koordinatorę Jogailę Butrimaitę (219 kab., tel. +370 616 45 473, el. p. [email protected]).
2024-1-LT01-KA121-VET-000206372
Skelbiama mokinių atranka į praktiką Italijoje pagal Erasmus+ programą
Specialybės, kurių mokinius kviečiame dalyvauti: auklės, ikimokyklinio ugdymo pedagogo padėjėjo,
slaugytojo padėjėjo, masažuotojo, individualios priežiūros darbuotojo.
Grupės: TA-5, A-24, IKI-5, TIKI-5, SL-5, TSL-5, M-16,TM-5, VSD-2.
Praktikos trukmė: 3 savaitės.
Laikas: 2025 m. vasario 4 d. – 20 d.
Vieta: Rodi Garganico (Italija).
Mokinius, norinčius vykti į praktiką, kviečiame iki 2024 m. gruodžio mėn. 11 d. užpildyti apklausos anketą, kurią rasite paspaudę šią nuorodą: https://forms.gle/op5eNhDYkk8QfX239
Apie numatytą motyvacinio pokalbio laiką informuosime asmeniškai.
Jei kiltų klausimų, prašome kreiptis į projektų koordinatorę Jogailę Butrimaitę (219 kab., tel. +370 616 45 473, el. p. [email protected]).
2024-1-LT01-KA121-VET-000206372
Skelbiama mokinių atranka į praktiką Ispanijoje pagal Erasmus+ programą
Specialybės, kurių mokinius kviečiame dalyvauti: fotografo, floristo, vizualinės reklamos gamintojo.
Grupės: VF-65, F-68, TF-6, FL-35, VFL-32, TFL-7, VR-2, TR-7, R-16.
Praktikos trukmė: 3 savaitės.
Laikas: 2025 m. kovo 3 d. – 24 d.
Vieta: Kordoba (Ispanija).
Mokinius, norinčius vykti į praktiką, kviečiame iki 2024 m. gruodžio mėn. 11 d. užpildyti apklausos anketą, kurią rasite paspaudę šią nuorodą: https://forms.gle/SyrRVt8Tf6sk6cZh9
Apie numatytą motyvacinio pokalbio laiką informuosime asmeniškai.
Jei kiltų klausimų, prašome kreiptis į projektų koordinatorę Jogailę Butrimaitę (219 kab., tel. +370 616 45 473, el. p. [email protected]).
Ar būsite patvirtintas dalyvauti mainų programoje, priklauso nuo to, kaip tinkamai paruošite CV ir e-portfolio. Pateikiame rekomendacijas, kaip paruošti dokumentus.
Reikės paruošti šiuos dokumentus:
- CV (gyvenimo aprašymą),
- e-portfolio (pateikti atsiskaitomuosius darbus),
- motyvacinį laišką.
Patarimai, kaip tinkamai paruošti kiekvieną dokumentą.
1. Gyvenimo aprašymo pateikimas
Gyvenimo aprašymo (CV) rengimo patarimai ir reikalavimai pretenduojantiems į praktiką ar dalyvavimą konkurse užsienyje.
CV rengiamas anglų kalba.
Rekomenduojama naudoti Europass ar bet kokį kitą CV šabloną.
Naudojama nuotrauka turėtų būti neutralaus fono, joje turi aiškiai matytis veidas.
Nurodomas el. paštas.
Pateikiant informaciją apie išsilavinimą nurodoma mokymo įstaiga ir profesinio mokymo programa pagal kurią mokomasi, grupės pavadinimas.
Informacija apie darbo patirtį (jei tokia yra) pateikiama nuo naujausios iki seniausios.
Jei nėra darbo patirties, CV galima nurodyti tokias patirtis: praktikos, savanorystė, priklausymas organizacijoms, dalyvavimas projektuose ir pan.
Pateikiamas trumpas aprašymas apie save, išskiriamos įgytos profesinės kompetencijos (pvz., šukuosenų formavimas; manikiūro ir pedikiūro atlikimas ir pan.).
Kontaktų-asmeninės informacijos skiltyje pateikiama nuoroda į skaitmeninį profesinių darbų aplanką – e. portfolio (pvz., atliktų makiažų, suformuotų šukuosenų nuotraukos, nufilmuotų renginių videoįrašai ir pan.).
CV pateikiama informacija turi būti susijusi su pasirinkta profesija.
CV siunčiamas PDF formatu pavadinus dokumentą tokiu būdu: Vardas Pavarde – profesinio mokymo programa (pvz., Vardenis Pavardenis – Hairdresser).
CV dalys turi būti atskirtos ir paryškintos.
CV turėtų tilpti į 1–2 puslapius.
Gyvenimo aprašymo šablonas
2. E-portfolio kriterijai – ko reikia, kad sėkmė aplankytų:
- kuriame pasirinkę ekrano proporcijas 16×9;
- geriausių darbų fotografijos (technologiniai ir kūrybiški sprendimai);
- trumpas ir aiškus užduoties / sumanymo apibūdinimas, darbo pavadinimas;
- modernus ir minimalistinis dizainas;
- pateikiame nuorodas, kur galime pamatyti daugiau Jūsų darbų;
- pataisome gramatikos klaidas;
- išsaugome PDF formatu.
3. Motyvaciniame laiške atsakome į klausimus:
- kokia įmonės veikla mus domina?
- kuo ši įmonė išskirtinė?
- kokie mano gebėjimai, kaip galėsiu juos pritaikyti?
- kaip galėčiau tobulėti dirbdamas pasirinktoje įmonėje?
Kas gali išvykti atlikti praktiką pagal Erasmus+ programą?
Atrankoje gali dalyvauti visi VPVPMC mokiniai.
Atranka vykdoma vadovaujantis šiais kriterijais:
- motyvacija;
- užsienio k. (anglų) žinios;
- mokymosi rezultatai;
- profesinių žinių ir gebėjimų įvertinimas;
- aktyvumas (dalyvavimas centro ir respublikiniuose renginiuose, konkursuose, savanorių veiklose ir kt.);
- asmeninės savybės: atsakingumas, savarankiškumas, iniciatyvumas, gebėjimas bendrauti.
Esant poreikiui gali būti nustatomi ir kiti kriterijai. Pirmenybė teikiama mokiniams, turintiems mažiau galimybių (ekonominės, socialinės kliūtys, negalia, sveikatos problemos, kultūriniai skirtumai ir pan.) bei dar nedalyvavusiems Erasmus+ mobilumuose.
Ką reikia padaryti norint išvykti į Erasmus+ praktiką?
- Užpildyti laukiančiųjų sąrašui sudaryti skirtą anketą.
- Sulaukti kvietimo anketoje nurodytu el. paštu.
- Paruošti gyvenimo aprašymą anglų kalba (CV), tuomet užpildyti Erasmus+ registracijos formą [nuoroda].
- Prasidėjus atrankoms ir gavus kvietimą dalyvauti motyvaciniame pokalbyje
- Laukti atsakymo, ar patekote į dalyvių sąrašą.
Kiek laiko trunka Erasmus+ praktika užsienyje?
Trumpalaikis profesinio mokymo įstaigose besimokančių asmenų mobilumas (10–29 dienos)
Ilgalaikis profesinio mokymo įstaigose besimokančių asmenų mobilumas (1–12 mėnesių)
Grupiniai mokinių mobilumai (2–30 dienų)
Ar galima pasirinkti, į kokią šalį ar praktikos vietą vykti Erasmus+ praktikai?
Šalis ir praktikos vieta mokiniui skiriama pagal turimą(-us) partnerį(-ius), kurie gali priimti tam tikros specialybės mokinius Erasmus+ praktikai.
Kokių finansinių išlaidų patirsiu vykdamas į Erasmus+ praktiką?
Dalyvavimas Erasmus+ programoje yra nemokamas. Mokiniai, vykstantys į praktiką užsienyje, nepatiria išlaidų, susijusių su kelione ar pragyvenimu. Kiekvienam mokiniui yra padengiamos šios finansinės išlaidos:
- nuperkami kelionės bilietai;
- mokinys apdraudžiamas kelionės rizikos draudimu visą praktikos laikotarpį;
- padengiamos apgyvendinimo išlaidos;
- padengiamos maitinimo ir transporto užsienio šalyje išlaidos (užsakomas maitinimas ir nuperkami transporto bilietai arba išmokami dienpinigiai šioms reikmėms).
