2026 m. spalio 26–31 d. trys Vilniaus paslaugų verslo profesinio mokymo centro paramedikų profesijos mokytojai – Aleksandra, Andrėjus ir Egidijus – dalyvavo darbo stebėjimo vizite Suomijoje, Turku mieste. Vizito metu pedagogai susipažino su Suomijos profesinio mokymo sistema, praktinio mokymo metodais ir inovatyviais būsimų paramedikų rengimo sprendimais.
Mokytojai lankėsi Turku profesinio mokymo institute (Turku-Turun ammatti-instituutti) ir Pori praktinio mokymo bei saugumo centre (Turvallisuuskeskus Pori). Čia jie turėjo galimybę iš arti stebėti mokymo procesą, susipažinti su praktinių užsiėmimų organizavimu, naudojama įranga ir pasidalyti profesine patirtimi su Suomijos kolegomis.
Ypač didelį įspūdį paliko apsilankymas Pori gelbėjimo mokymo aikštelėje, kurioje naudojamos modernios mokymo priemonės, simuliacinės technologijos ir realias darbo sąlygas atkartojantys praktinių situacijų modeliai. Tokia mokymo aplinka leidžia būsimiems specialistams ne tik įtvirtinti teorines žinias, bet ir lavinti praktinius įgūdžius, savarankiškumą, komandinio darbo gebėjimus bei pasirengimą priimti sprendimus sudėtingose situacijose.
Vizito metu pedagogai taip pat turėjo galimybę palyginti Lietuvos ir Suomijos profesinio mokymo sistemas. Pastebėta, kad abiejose šalyse daug dėmesio skiriama praktiniam mokymui, profesinių kompetencijų ugdymui ir glaudžiam bendradarbiavimui su darbdaviais. Vis dėlto Suomijos profesinio mokymo sistemoje ypač išryškėja individualizuoto mokymosi principai, mokinių savarankiškumo skatinimas ir kompetencijų vertinimas realiomis darbo sąlygomis.
Darbo stebėjimo vizitas tapo vertinga profesinio ir pedagoginio tobulėjimo patirtimi. Mokytojai ne tik pagilino turimas žinias, susipažino su naujais mokymo metodais, bet ir užmezgė profesinius ryšius su Suomijos kolegomis. Įgyta patirtimi planuojama dalytis su Centro bendruomene, o aktualiausius metodus ir praktinio mokymo sprendimus pritaikyti ugdymo procese.
Vizitas taip pat atvėrė naujų tarptautinio bendradarbiavimo perspektyvų. Tikimasi stiprinti partnerystę su Turku profesinio mokymo institutu, tęsti gerosios patirties mainus ir ateityje sudaryti dar daugiau galimybių Centro mokinių bei mokytojų tarptautiniam mobilumui.
Tarptautinė patirtis – tai ne tik galimybė pažinti kitų šalių profesinio mokymo praktiką, bet ir paskata tobulėti, ieškoti inovatyvių sprendimų bei kurti šiuolaikišką, kokybišką ir darbo rinkos poreikius atitinkantį profesinį mokymą.
