Dailės terapija – kelias į savęs pažinimą ir emocinę gerovę

Visą gegužės mėnesį, įgyvendinant projektą „Profesinis ugdymas – prieinamas visiems“ (Sutarties Nr. 10-020-P-0001/045), vyko dailės terapijos užsiėmimai, kuriuose mokiniai aktyviai dalyvavo kūrybinėse veiklose, skirtose emocinio sąmoningumo, saviraiškos ir asmeninių kompetencijų stiprinimui.

Užsiėmimų metu mokiniai susipažino su įvairiomis dailės terapijos technikomis, eksperimentavo su skirtingomis meninės raiškos priemonėmis ir mokėsi kūrybiškai išreikšti savo mintis, jausmus bei patirtis. Kūrybinis procesas skatino geriau pažinti save, atpažinti ir įvardinti emocijas, ugdė pasitikėjimą savimi, bendravimo bei bendradarbiavimo įgūdžius.

Dailės terapijos veiklos suteikė mokiniams saugią erdvę atsiskleisti, patirti kūrybos džiaugsmą ir stiprinti emocinę gerovę. Dalyviai noriai įsitraukė į užsiėmimus, aktyviai dalijosi savo idėjomis ir reflektavo kūrybinę patirtį.

Projektas sulaukė didelio mokinių susidomėjimo ir teigiamų atsiliepimų, todėl dailės terapijos veiklas planuojama tęsti ir kitais mokslo metais. Siekiama ir toliau plėsti emocinės gerovės stiprinimo bei kūrybinio ugdymo galimybes, sudarant sąlygas kiekvienam mokiniui augti, tobulėti ir atrasti savo stiprybes.

Pažintis su fotografijos menu Kaune
Pažintis su fotografijos menu Kaune
Paramedikų profesijos mokytojai sėmėsi patirties Suomijoje
Paramedikų profesijos mokytojai sėmėsi patirties Suomijoje
VPVPMC mokinės sėkmė tarptautiniame grožio konkurse „Delila Beauty Cup 2026“
VPVPMC mokinės sėkmė tarptautiniame grožio konkurse „Delila Beauty Cup 2026“
„Profesijos magija“ – keturios atradimų, kūrybos ir pažinimo dienos VPVPMC
„Profesijos magija“ – keturios atradimų, kūrybos ir pažinimo dienos VPVPMC